L’objectif est double :
1- pour éduquer à la vérification de la véracité des informations : les vecteurs d’information et de communication se multiplient et les élèves sont confrontés aux pièges de l’information : vraies infos ou « fake news » ? Informations gratuites ou payantes ? De qualité ou non ? Apprendre à utiliser les réseaux sociaux à bon escient et lutter contre le cyberharcèlement sont aujourd’hui incontournables.
2- pour lutter contre l’addiction au téléphone portable et autres écrans qui nuit à la scolarité des adolescents comme à leur santé.
